2020年高考语文二轮复习..故事情节赏析课件

情节是小说中用以表现人物性格或主题的一系列有组织的生活 事件，是小说中最具体可感的内容，也是高考考查的重点。高考对 小说情节的考查，一般有三种题型： 一是概括情节?筛选信息、归纳内容要点?，分析线索及其作 用； 二是分析情节作用?分析某一情节或开头结尾在文中的作用?； 三是分析情节构思的技巧及其表达效果。 “梳理概括情节”，就是要求考生能够按照一定的顺序梳理情 节，并用简要的语言加以概括表述。高考考查这一考点的试题一般 有两种：①概括小说的部分情节，如概括开端、发展、高潮和结局 中某一部分的情节；②概括全文的故事情节，这种试题有时候要求 考生用一句话概括故事情节，有时候要求考生从某一角度对小说情 节?或情感变化?进行概括。 一、考前速记――掌握关于小说情节的基本知识 (一)小说情节结构的常见模式 (1)基本模式：开端―发展―高潮―结局。高考阅读中的小说多 采用这种方式。 (2)“欧・ 亨利”式笔法：在结尾处出其不意地揭示真相，这个 真相通常都出人意料，而回扣前面的情节，一切又都在情理之中， 从而增加小说情节的生动性。 (3)摇摆模式：即通常所说的“一波三折”。大多数小说情节运 行并不呈现为一条直线，总会在某处放慢速度甚至停下来做点什 么，然后再回到轨道，这就出现了情节的摇摆。情节的摇摆往往赋 予小说更为摄人心魄的魅力。 另外还有横断面式、意识流式、延迟式等类型。在情节结构上 具有特殊性的结构模式，如“欧・ 亨利”式笔法，高考通常放在赏析 情节构思中考查。