2020-2021学年新教材高中数学第三章排列组合与二项式定理3.1排列与组合3.1.1第2课时基本计数原理的应用课时分层作业含解析新人教B版选择性必修第二册
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2020-12-19 17:49:09
文档简介:
-1-课时分层作业课时分层作业(二)基本计数原理的应用基本计数原理的应用(建议用时:40分钟)一、选择题1.将3张不同的奥运会门票分给10名同学中的3人,每人1张,则不同分法的种数是()A.2160B.720C.240D.120B[第1张门票有10种分法,第2张门票有9种分法,第3张门票有8种分法,由分步计数原理得共有10×9×8=720(种)分法.]2.用0,1,…,9这10个数字,可以组成有重复数字的三位数的个数为()A.243B.252C.261D.648B[0,1,2,…,9共能组成9×10×10=900(个)三位数,其中无重复数字的三位数有9×9×8=648(个),所以有重复数字的三位数有900-648=252(个).]3.某城市的电话号码由六位升为七位(首位数字均不为零),则该城市可增加的电话部数是()A.9×8×7×6×5×4×3×2B.8×96C.9×106D.8.1×106D[电话号码是六位数字时,该城市可安装电话9×105部,同理升为七位时为9×106,∴可增加的电话数是9×106-9×105=8.1×106.故选D.]4.有A,B两种类型的车床各一台,现有甲、乙、丙三名工人,其中甲、乙都会操作两种车床,丙只会操作A种车床,要从这三名工人中选两名分别去操作这两种车床,则不同的选派方法有()A.6种B.5种C.4种D.3种C[不同的选派情况可分为3类:若选甲、乙,有2种方法;若选甲、丙,有1种方法;若选乙、丙,有1种方法.根据分类加法计数原理知,不同的选派方法有2+1+1=4(种).]5.有四位教师在同一年级的四个班各教一个班的数学,在数学检测时要求每位教师不能在本班监考,则监考的方法有()A.8种B.9种
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