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2020-2021学年高中数学第二章解析几何初步2.2圆与圆的方程2.2.3第2课时圆与圆的位置关系课时分层作业含解析北师大版必修2

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文档简介:

-1-课时分层作业课时分层作业(二十二二十二)圆与圆的位置关系圆与圆的位置关系(建议用时:40分钟)一、选择题1.圆O1:x2+y2+2x+4y+3=0与圆O2:x2+y2-4x-2y-3=0的位置关系是()A.内切B.外切C.相交D.相离B[圆O1:(x+1)2+(y+2)2=2,圆O2:(x-2)2+(y-1)2=8,∴|O1O2|=(-1-2)2+(-2-1)2=32=r1+r2.]2.已知圆C1,C2相切,圆心距为10,其中圆C1的半径为4,则圆C2的半径为()A.6或14B.10C.14D.不确定A[由题意知,r+4=10或10=|r-4|,∴r=6或r=14.]3.与两圆x2+y2+4x-4y+7=0和x2+y2-4x-10y+13=0都相切的直线有()A.1条B.2条C.3条D.4条C[两圆的圆心距离为5,两圆半径和为5,故两圆外切.因此有两条外公切线和一条内公切线共3条,故选C.]4.圆x2+y2-2x-5=0和圆x2+y2+2x-4y-4=0的交点为A、B,则线段AB的垂直平分线的方程为()A.x+y-1=0B.2x-y+1=0C.x-2y+1=0D.x-y+1=0A[圆x2+y2-2x-5=0化为标准方程是(x-1)2+y2=6,其圆心是(1,0);圆x2+y2+2x-4y-4=0化为标准方程是(x+1)2+(y-2)2=9,其圆心是(-1,2).线段AB的垂直平分线就是过两圆圆心的直线,验证可得A正确.]5.圆x2+y2=50与圆x2+y2-12x-6y+40=0公共弦长为()A.5B.6C.25D.26C[x2+y2=50与x2+y2-12x-6y+40=0作差,得两圆公共弦所在的直线方程为2x+y-15=0,圆x2+y2=50的圆心(0,0)到2x+y-15=0的距离d=35,因此,公共弦长为

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