1第4课时课时图画式应用题图画式应用题教材第46～47页的内容。1．使学生认识大括号和问号，会选择正确的计算方法解答。2．学会用数学知识解决生活中简单的实际问题，感知数学存在于我们的生活中。3．培养学生的观察能力和口头表达能力。重点：学会用...

1第4课时课时复习解决实际问题复习解决实际问题教材第108～109页的相关内容。1．经历充分运用情境图中给出的信息解决一些简单的问题的过程，掌握用所学数学知识解决简单的实际问题的方法。2．学生根据情境图中给出的信息解决一些简单的问题，培养学生...

1第5课时课时解决解决“求原来有多少求原来有多少”的实际问题的实际问题教材第98页的内容。1．使学生在具体情境中理解“求原来有多少”这类实际问题的数量关系，并能正确列式计算。2．使学生能在生活中发现并提出“求原来有多少”的实际问题并切实解...

1第4课时课时用“20“20以内的进位加法以内的进位加法”解决问题解决问题教材第97页的内容。1．会用20以内的进位加法解决问题。2．初步感受解决问题的思考过程，体会从不同的角度寻找信息在解决问题时的异同。3．感受数学与生活的密切联系，学会用数...

1第2课时课时利用一元二次方程解决营销问题及平均变化率问题利用一元二次方程解决营销问题及平均变化率问题教学内容本节课主要学习建立一元二次方程的数学模型解决营销问题及平均变化率问题。教学目标知识技能1.能根据具体问题中的数量关系，列出一元二...

12.62.6应用一元二次方程应用一元二次方程第1课时课时利用一元二次方程解决几何问题及数字问题利用一元二次方程解决几何问题及数字问题教学目标1．会用列一元二次方程的方法解有关实际问题的应用题。2.通过列方程解应用问题，进一步提高分析问题、解决...

1第2课时课时利用一元二次方程解决营销问题及平均变化率问题利用一元二次方程解决营销问题及平均变化率问题教学目标：知识技能目标通过探索，学会解决有关营销的问题和平均比变化率的问题.过程性目标经历探索过程，培养合作学习的意识，体会数学与实际...

12.62.6应用一元二次方程应用一元二次方程第1课时课时利用一元二次方程解决几何问题及数字问题利用一元二次方程解决几何问题及数字问题教学目标：１、掌握列出一元二次方程解应用题；并能根据具体问题的实际意义，检验结果的合理性；２、理解将一些实际...

1第2课时课时利用一元二次方程解决面积问题利用一元二次方程解决面积问题教学内容本节课主要学习根据面积与面积之间的关系建立一元二次方程的数学模型并解决这类几何图形问题。教学目标知识技能1.能根据具体问题中的数量关系，列出一元二次方程，体会方...

1第2课时课时利用一元二次方程解决面积问题利用一元二次方程解决面积问题教学内容根据面积与面积之间的关系建立一元二次方程的数学模型并解决这类问题．教学目标掌握面积法建立一元二次方程的数学模型并运用它解决实际问题．利用提问的方法复习几种特殊...