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九年级数学上册第二章一元二次方程6应用一元二次方程第2课时利用一元二次方程解决营销问题及平均变化率问题教案2新版北师大版

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文档简介:

1第2课时课时利用一元二次方程解决营销问题及平均变化率问题利用一元二次方程解决营销问题及平均变化率问题教学内容本节课主要学习建立一元二次方程的数学模型解决营销问题及平均变化率问题。教学目标知识技能1.能根据具体问题中的数量关系,列出一元二次方程,体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型.2.能根据具体问题的实际意义,检验结果是否合理.数学思考经历将实际问题抽象为代数问题的过程,探索问题中的数量关系,并能运用一元二次方程对之进行描述。解决问题通过解决营销问题及平均变化率问题,学会将实际应用问题转化为数学问题,体验解决问题策略的多样性,发展实践应用意识.情感态度通过用一元二次方程解决身边的问题,体会数学知识应用的价值,提高学生学习数学的兴趣,了解数学对促进社会进步和发展人类理性精神的作用.重难点、关键重点:列一元二次方程解有关营销及平均变化率问题的应用题难点:发现问题中的等量关系关键:建立一元二次方程的数学模型教学准备教师准备:制作课件,精选习题学生准备:复习有关知识,预习本节课内容教学过程一、复习引入1.某农户的粮食产量,平均每年的增长率为x,第一年的产量为6万kg,•第二年的产量为_______kg,第三年的产量为_______,三年总产量为_______.2.某糖厂2002年食糖产量为at,如果在以后两年平均增长的百分率为x,•那么预计2004年的产量将是________.【活动方略】教师演示课件,给出题目.学生口答,老师点评。【设计意图】复习基本的变化率问题,掌握其数量关系,为继续学习建立一元二次方程的数学模型解变化率问题作好铺垫.二、探索新知【问题情境】两年前生产1t甲种药品的成本是5000元,生产1t•乙种药品的成本是6000元,随着生产技术的进步,现在生产1t甲种药品的成本是3000元,生产1t•乙种药品的成本是3600元,哪种药品成本的年平均下降率较大?老师点评:绝对量:甲种药品成本的年平均下降额为(5000-3000)÷2=1000元,•乙种药品成本的年平均下降额为(6000-3000)÷2=1200元,显然,•乙种药品成本的年平均下降额较大.相对量:从上面的绝对量的大小能否说明相对量的大小呢?也就是能否说明乙种药品成本的年平均下

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