2020年高中语文二轮复习专题精准提升“循环+读者”解答小说作用类题目教案

“4 循环+1 读者”解答小说作用类题目 (2019・全国卷Ⅲ)阅读下面的文字，完成后面的题目。 到梨花屯去 何士光 这故事开场时是颇为平淡的，只是后来，马车快要进梨花屯，而两个乘客也沉默时，回过 头来看一看，兴许才有一点故事的意味…… 一辆马车从白杨坝出来，车夫是个老人家。在一座石桥旁，他把一个中年人让到车上来。 看得出，这是位下乡干部。 天色好晴朗。水田还没有栽上秧子，但包谷已长得十分青葱，初夏的山野，透露着旺盛的 生命力，叫人沉醉不已。碎石的马路拐弯了，爬坡了，又拐弯了，又爬坡了，不时有布谷在啼 叫，车上的人似乎打起盹来了。 不知过了多久，马车停住。打盹的干部猛地抬头，看见有人正上到车上来。 “啊，谢主任？”来人犹豫地打招呼，似乎有些意外。 “是……老赵同志？”谢主任嗫嚅了一下，也有些突然。 车抖了一下，从横过路面的小小水沟上驶过。 谢主任把香烟掏出来，递一支给老赵： “去梨花屯？”语气中有和解的意味。 老赵谨慎地回答： “是。 ” “去包队吗？” “是。胜利大队。 ” “我也是！ ”谢主任和蔼地笑起来， “我们都是十回下乡九回在，老走梨花这一方！ ” 笑颜使气氛松动起来。三只白鹤高高飞过，不慌不忙扇动着长长的翅膀，在蓝天里显得又 白又亮…… “老赵， ”谢主任开诚布公地谈起来， “我一直想找机会和你谈谈呢！为七六年秋天在梨花 -1- 挖那条沟，你怕还对我有些意见呐！ ” “谢主任，你说到哪里去了！ ” “实事求是嘛！当时我是工作队的负责人，瞎指挥是我搞的，该由我负责！有人把责任归 到你头上，当然不应当！ ” “我……” “我也明知那条沟不该挖，一气就占了四十亩良田。但当时压力大啊；上边决定要挖，社 员不同意挖，是我硬表了态：我叫挖的，我负责！ ” “这种表态， ”老赵想了一想， “我也表过……” “那是因为我先表嘛！ ”谢主任接过话头， “老赵，去年报上有篇报道，你读过没有？” “哪一篇？” “谈得真好！ ”谢主任不胜感慨地说， “是基层干部座谈。总结说：上面是‘嘴巴硬’ ，基 层干部是‘肩膀硬’ ！基层干部负责任。像是报道的安徽……” 路转了一个大弯――在一座杉树土岗前好像到了尽头，接着又一下子在马车前重新展现出 来，一直延伸到老远的山垭口…… “正是这样嘛！ ”谢主任点头， “那条沟，责任由我负！ ” “我也有责任！那是分派给我的任务。如果不是我催