111.11.巨人和孩子巨人和孩子教学目标知识与能力能体会文中拟人句的效果，并掌握以下词语：栖息聆听肆意咆哮翩翩起舞乐不可支。过程与方法理清文章的结构，欣赏文章神话般的情节安排。情感态度与价值观理解“爱心能给世界也给自己带来美好和欢乐，自私...

1巨人和孩子巨人和孩子第2课时一、导语叶圣陶曾说过：“作者思有路，循路识斯真。”可见理清思路，概括内容是多么重要。这一课我们将重点分析文章的结构层次，品析文章的语言。二、探究文章的结构，欣赏文章神话般的情节1．关于结构切分。让学生充分地...

11．*巨人和孩子巨人和孩子...

巨人和孩子 第 2 课时 一、导语 叶圣陶曾说过：“作者思有路，循路识斯真。”可见理清思路，概括内容是多么重要。 这一课我们将重点分析文章的结构层次，品析文章的语言。 二、探究文章的结构，欣赏文章神话般的情节 1．关于结构切分。 让学生充分地讨论，并讲...

11.巨人和孩子 教学目标 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 能体会文中拟人句的效果， 并掌握以下词语： 栖息 聆听 肆意 咆 哮 翩翩起舞 乐不可支。 理清文章的结构，欣赏文章神话般的情节安排。 理解“爱心能给世界也给自己带来美好和欢乐，自私则会给世界 也...

1写作写作怎样选材怎样选材教学目标1.在阅读教学和既有写作积累的基础上，帮助学生认识直接材料和间接材料。2.拓展阅读，引导学生体会选材对于写作的意义，学习选材的方法。3.写作实践，指导学生在写作时从生活中选材，围绕中心选材，并努力做到真实、...

1专题专题1515：写作：写作【20202020年高考】年高考】一、【2020年高考新课标Ⅰ卷】22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白...

课时训练课时训练18近代科学体系的奠基人牛顿近代科学体系的奠基人牛顿基础夯实1.牛顿说:“如果说我比别人看得远些,那是因为我站在巨人肩上的缘故。”这说明牛顿取得重大科学成就的原因是()A.继承他人成果B.刻苦勤奋C.善于观察思考D.创新精神解析:牛顿取得...

1第四节第四节激素调节激素调节一．选择题1．下列关于人体激素的叙述中，错误的是（）A．分泌物直接进入血液B．是由没有导管的腺体分泌的C．人体各内分泌腺分泌的激素不同，但功能相同D．在血液里含量极少，但作用很大2．下列不属于内分泌腺的是（）...

15.5.鲁迅自传鲁迅自传鲁迅教学目标知识与能力了解传记的特点，掌握人物自传的一般写法。过程与方法分析鲁迅和老舍两篇自传的异同，欣赏两种不同的写作特色。情感态度与价值观了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。感受、解读鲁迅先生严肃的人生态度和爱国...