-1-课时分层作业课时分层作业(二十六二十六)(建议用时：25分钟)1．1979年伊朗伊斯兰共和国成立后，“伊斯兰革命领袖”霍梅尼宣布在真主的旗帜下成立一个大伊斯兰政府，积极对外输出伊斯兰革命。这说明()A．两伊之间的领土纠纷激化B．美苏积极干涉两伊国...

第21课高科技下的局部战争课后篇即时巩固即时巩固随堂演练随堂演练1.向传统战争观念提出挑战,在各国军事界引起震动的战争是()A.朝鲜战争B.越南战争C.两伊战争D.海湾战争答案D解析向传统战争观念提出挑战、属于高科技战争的是海湾战争。2.海湾战争中美国积...

第20课发展中国家之间的局部战争课后篇即时巩固即时巩固随堂演练随堂演练1.在英国殖民者对印度推行的印巴分治方案中,将宗教信仰作为划分国家的唯一原则,导致的结果是()A.有利于民族间的交流与整合B.有利于缓和民族矛盾C.有利于南亚地区的和平与稳定D.宗教...

第10课从局部战争走向全面战争课后篇即时巩固即时巩固随堂演练随堂演练1.一位政治人物曾经表示:“如果意大利向多瑙河、巴尔干扩张,会造成欧洲战争,如果它们在非洲沙漠通行无阻,或者就能安静下来。”这种说法主要是针对()A.第一次世界大战时,意大利加入协约...

第3讲烽火连绵的局部战争和争取世界和平的努力课时规范练1．(15分)2012—2015年，中东地区利比亚、叙利亚、伊拉克等国因欧美强国的干涉而形成的动荡，广引世人关注。阅读下列材料，回答问题。材料一阿拉伯国家联盟会员国(埃及、伊拉克、叙利亚、黎巴嫩...

-1-课时分层作业课时分层作业(二十七二十七)(建议用时：35分钟)1．1990年，伊拉克发动了对科威特的战争。当时，伊拉克领导人认为发动战争的有利国际形势是()A．和平与发展成为时代的主流B．世界多极化趋势加强C．两极格局逐步解体造成国际局势动荡D．...

-1-课时分层作业课时分层作业(二十五二十五)(建议用时：25分钟)1．19世纪晚期后，印度先后成立了国民大会党和穆斯林联盟两个政党。下列表述正确的是()A．两党是印度教徒的政治组织B．两党从未有过合作的联合C．两党都主张脱离英国独立D．两党在印度独立...

-1-课时分层作业课时分层作业(二十四二十四)(建议用时：25分钟)1．埃及总统萨达特曾说：“如果我们能在西奈夺回10厘米的土地，并站稳脚跟不撤退，那么，我们就彻底改变东西方对我们的态度，改变一切，特别是1967年失败后我们生活中的耻辱。”他所说的“...

-1-课时分层作业课时分层作业(二十二二十二)(建议用时：35分钟))1．右面这幅历史上的国际政治漫画(下方骷髅边的口袋上写着“法国殖民主义”，上方骷髅边的口袋上写着“美国亚洲政策”)所描绘的热点地区是()A．朝鲜B．印度支那C．中东地区D．伊朗和伊拉克...

-1-课时分层作业课时分层作业(二十三二十三)(建议用时：25分钟)1．第一次世界大战期间，英国允许奥斯曼帝国境内的阿拉伯人建国，后又在“贝尔福宣言”中表示支持犹太人复国。其主要目的是()A．维护中东地区的和平与发展B．支持落后地区的民族主义C．维护...