2020_2021学年高中历史第5单元烽火连绵的局部战争课时分层作业23中东问题的由来与发展含解析新人教版选修3

-1-课时分层作业课时分层作业(二十三二十三)(建议用时：25分钟)1．第一次世界大战期间，英国允许奥斯曼帝国境内的阿拉伯人建国，后又在“贝尔福宣言”中表示支持犹太人复国。其主要目的是()A．维护中东地区的和平与发展B．支持落后地区的民族主义C．维护本国在中东地区的利益D．削弱奥斯曼帝国的势力C[一个国家政策的变化是由其国家利益所决定的，即使声称维护世界和平，根本上来说也是为了维护自身的利益，故选C项。]2．自“贝尔福宣言”发表以来，中东地区阿以冲突就不断发生。导致中东地区动荡不安的关键是()A．不同的宗教信仰B．地区恐怖主义C．排他性的主权要求D．英国的殖民统治C[巴以双方都对巴勒斯坦提出了排他性的主权要求，双方在主权上毫不让步，存在严重的分歧，这是长期冲突的关键。A、B、D三项均不是主要因素，故选C项。]3．第一次中东战争刚刚爆发，以色列总理立即致电以色列驻联合国代表列班，“以色列需要立即停火”。以色列主张停火旨在()A．向国际社会表明和平愿望B．赢得分化瓦解阿拉伯联盟的时间C．需要时间组织和装备军队D．争取更多的大国支持以色列国家C[第一次中东战争爆发时，以色列刚刚建国，其武器装备和军队组织都无法同阿拉伯联军相比，在战场上处于劣势。因此，以色列迫切希望国际社会的干预，利用停战的时机重整军备和组织军队，故C项正确。]4．1948年，新生的以色列抵挡住了多个阿拉伯国家的联合进攻，活生生地上演了一部“多欺少，少胜多”的大戏。在此次中东战争中，阿拉伯国家失利的主要原因是()A．以色列战前准备充分B．阿拉伯国家缺乏共同的民族感情C．阿拉伯国家各自为战，未形成统一的部署与指挥D．阿拉伯国家武器装备落后C[阿拉伯国家有共同的民族感情，且武器装备上优于以色列，但由于没有形成统一的