七年级语文下册第四单元苏州园林练习语文版

1133苏州园林苏州园林积累运用积累运用1.给下列加点的字注音或按照拼音写汉字。对称．（chèn）丘壑．（hè）镂．空（lòu）重峦叠zhàng（嶂）自出心cái（裁）斟zhuó（酌）轩榭．．（xuān）（xiè）池沼．（zhǎo）玲lónɡ（珑）línxún（嶙峋）别具jiànɡ（匠）心2.下列句中加点词语理解不正确的一项是（D）A．我们要因地制宜．．．．地发展适合本地特色的产业，不能盲目发展。（根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施来干某件事情或处理一些事。）B．苏州园林栽种和修剪树木也着眼画意。高树与低树俯仰生姿．．．．。（有高有矮，形成各种美好的姿态。）C．阿尔卑斯有的是重峦叠嶂．．．．，怎么看也不会穷。连绵的山。（山峰一个接着一个，连绵不断。）D．李灵同学自出心裁．．．．设计制作的“救护衣”，在救助伤员时发挥了较大作用，受到医护人员的赞赏，展现了中学生的创新能力。（自己用心裁剪。）（解析：“自出心裁”指出于自己心意的创造和裁断。）3.下面句子标点符号运用不恰当的一项是（B）A．似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。B．风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。C．没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。D．四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。（解析：B项中顿号应改为逗号。）4.下面语段中画线句都有语病，请按要求修改。苏州园林是指中国苏州城内的园林建筑，以私家园林为主。①起始于春秋时期的吴国建都姑苏时公元前514年），形成于五代，成熟于宋代，鼎盛于清代，兴旺于明代。②到清末，苏州已有各色园林近一百七十多处，对外开放的园林有十九处。苏州园林占地面积不大，但以意境见长，以独具匠心的艺术手法在有限空间内点缀安排，移步换景，变化无穷。1997年，③苏州古典园林作为中国园林的榜样被列入《世界遗产名录》。（1）第①句语序混乱，应调整为：起始于春秋时期的吴国建都姑苏时（公元前514年），形成于五代，成熟于宋代，兴旺于明代，鼎盛于清代。（2）第②句存在语义矛盾，应删去“近”或“多”。（3）第③句中存在词语使用不当的现象，应把“榜样”改为“标本”。5.指出下列