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2020版高考英语二轮复习专题三完形填空第一讲怎样速读文__采用文脉文意文风的读文思路课件新人教版

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文档简介:

专题三/完形填空―先完义・ 再完形 一篇 240 词左右的短文,被挖去 20 个空格,势必会造成文 意残缺, 但完形填空挖空的精妙之处就在于“藕虽断, 丝还连”。 这千丝万缕的“丝”能保证文意的疏通连贯, 高考命题正是利用 这一点来进行科学布“空”。故在解答完形填空时,一定要通读 全篇,先把握文章大意,再根据文意和基本语言知识逐一完形。 切忌“只见树木、不见森林”的碎片化、片断化答题方式。 第一讲 怎样速读文――采用“文脉→文意→文风” 的读文思路 一、明目标――完形填空的考查点和解题薄弱点 (一)3 年考情分析――明考查点 题目数量 题目类型 句内层次题 句组层次题 语篇层次题 年份文体 2019.6(记叙文) 2018.11(记叙文) 11 9 7 8 2 3 题目类型 题目数量 年份文体 2017.11(记叙文) 2017.6(记叙文) 2016.10(夹叙夹议文) 10 11 9 8 7 9 2 2 2 句内层次题 句组层次题 语篇层次题 [说明] 句内层次题:空格的答案由空格所在句子决定; 句组层次题:空格的答案由与空格相距不远的一组句子决定; 语篇层次题:空格的答案由整篇文章的内涵决定。 通过对近四年浙江高考完形填空题的分析,我们得知完形填 空有以下特点: (1)文章体裁。以记叙文为主,兼顾夹叙夹议文。记叙文以记 叙为主,但一般会在文章结尾处有文章寓意等提升的议论色彩的 文字。文章注重原汁原味,内容积极,贴近考生生活。

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