九年级语文上册第三单元寄情山水名胜12湖心亭看雪教案新人教版

1212湖心亭看雪湖心亭看雪1.诵读积累，理解课文大意，提高阅读理解能力。2.品读赏析，体会白描手法、人物语言的妙处，感悟作者的思想感情。3.品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。反复朗读课文，感悟张岱超凡脱俗的雅趣和深沉的故国之思。品味写景语句，把握文中的白描手法，体味小品文于细微处见情致的特点。一、课前导入一、课前导入导语设计1：被誉为“人间天堂”的西湖，无数文人墨客曾为它留下佳作。关于西湖的诗句，我们耳熟能详的有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等。诗人心中有一个春天，他笔下的西湖就春意盎然；诗人心中有一份柔情，他笔下的西湖就温柔缠绵。可见，拥有不同的情感世界就能看见不同的西湖。导语设计2：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”这是唐代诗人柳宗元的诗，诗中“寒江独钓”的清奇意境令人神往，孤高情怀叫人赞叹。而明末清初的文学家张岱的《湖心亭看雪》则营造了另一番意境，抒发了别样的情怀。今天让我们随着张岱，走进西湖，去湖心亭看看雪。二、自主学习二、自主学习------预习与展示预习与展示1.生字注音更（gēng）定拥毳（cuì）衣崇祯（zhēn）沆砀（hàng）（dàng）余舟一芥（jiè）铺毡（zhān）对坐余挐（ná）一小船喃喃nán雾凇（sōng）