2021高考物理一轮复习实验三探究两个互成角度的力的合成规律题型突破练含解析鲁科版

-1-实验三实验三探究两个互成角度的力的合成规律探究两个互成角度的力的合成规律热点一教材原型实验【典例1】在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在木板上的A点，两个细绳套系在橡皮条的另一端。用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度地施加拉力，使橡皮条伸长，让结点到达纸面上某一位置，如图所示。请将以下的实验操作和处理补充完整：(1)用铅笔描下结点位置，记为O；(2)记录两个弹簧测力计的示数F1、F2，____________________；(3)只用一个弹簧测力计，_________________________________，记录测力计的示数F′，沿此时细绳(套)的方向用铅笔描出几个点，用刻度尺把相应的点连成直线；(4)图乙是某同学在白纸上根据实验结果画出的图，图中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_________；(5)某次实验时，一同学得到力F1的方向沿图丙中OP方向，力F2的方向沿图中OM方向，两个分力的大小分别为F1=2.0N、F2=2.4N，请根据图中标示的单位长度作出F1、F2的合力F；(6)根据作图可得F1、F2的合力大小为F=_________N(结果保留2位有效数字)。【解析】(2)记录两个弹簧测力计的示数F1、F2，沿细绳OB、OC的方向用铅笔描出几个点，用刻度尺把相应的点连成直线；(3)只用一个弹簧测力计，将细绳(套)的结点拉到O点；(4)图中的F与F′两力中，F是根据平行四边形法则画出的合力的理论值，F′是实际值，则方向一定沿AO方向的是F′；(5)作出F1、F2的合力F如图所示；(6)根据作图可得F1、F2的合力大小为F=3.8N。