-1-实验三实验三探究两个互成角度的力的合成规律探究两个互成角度的力的合成规律热点一教材原型实验【典例1】在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在木板上的A点，两个细绳套系在橡皮条...

-1-实验三实验三探究两个互成角度的力的合成规律探究两个互成角度的力的合成规律1.在“验证平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图1)。实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成...

实验三探究两个互成角度的力的合成规律...

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13．验证力的平行四边形定则．验证力的平行四边形定则知识创新型实验。例如设计型、开放型、探讨型实验等都有不同程度的创新，比如利用所学知识设计出很多测量重力加速度的实验方案。其中，力学设计性实验在近年高考中有加强的趋势，应引起高度重视。...

-1-力的合成力的合成(15分钟·30分)一、选择题(本题共5小题,每题4分,共20分)1.关于互成角度的两个共点力,有关它们的合力与分力关系的下列说法中,正确的是()A.合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力B.合力的大小随分力夹角的增大而增大C.合力的大小一...

-1-实验三实验三验证力的平行四边形定则验证力的平行四边形定则热点一教材原型实验【典例1】在“验证力的平行四边形定则”实验中，某同学用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在木板上的A点，两个细绳套系在橡皮条的另一端。用两...

-1-实验三实验三验证力的平行四边形定则验证力的平行四边形定则1.在“验证平行四边形定则”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如图1)。实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉...

-1-课时课时1力的合成力的合成考点1对合力与分力的理解1.关于几个力及其合力,下列说法错误的是()。A.合力的作用效果跟原来那几个力共同作用产生的效果相同B.合力与原来那几个力同时作用在物体上C.合力的作用可以替代原来那几个力的作用D.求几个力的合力遵...