2021届高考语文一轮复习文言文阅读读文指导怎样运用“文题一体法”快读准确文言文课件

读文读文——抓线索，明事知人抓线索，明事知人传记类文言文大多以时间为线索来记述人物在某地所任官职、所做事情，因此，可以圈点勾画表示时间、传记类文言文大多以时间为线索来记述人物在某地所任官职、所做事情，因此，可以圈点勾画表示时间、地点和官职等的词语，把握文章结构层次，理清文章思路，整体把握人物及事件。要特别关注以下三类地点和官职等的词语，把握文章结构层次，理清文章思路，整体把握人物及事件。要特别关注以下三类表示时间节点的词语：表示时间节点的词语：①表示官职表示官职(官职变动官职变动)的词语。这是传记类文言文的主要叙述线索，如表示官职变迁的动词，的词语。这是传记类文言文的主要叙述线索，如表示官职变迁的动词，“除”“举”“”“拜”“”“迁”“”“谪”“”“转”“”“出”等；表示官职的名词，等；表示官职的名词，“知州知州”“”“刺史刺史”“”“翰林翰林”“”“侍讲侍讲”“尚书尚书”“”“拾遗拾遗”等。等。②指明年号及皇位变动情况的词语。正史一般不用干支纪年，而以年号纪年，故传记中的指明年号及皇位变动情况的词语。正史一般不用干支纪年，而以年号纪年，故传记中的“三年三年”“”“五年”等往往指某年号的等往往指某年号的“三年三年”“”“五年五年”。而皇帝的即位或驾崩，也往往是重要的时间节点，传记中特。而皇帝的即位或驾崩，也往往是重要的时间节点，传记中特意交代出来，往往表明传主在旧朝和新朝的地位有所变化。意交代出来，往往表明传主在旧朝和新朝的地位有所变化。③泛指时间变动的词语。如泛指时间变动的词语。如“数日数日”“”“累年累年”“”“既而既而”“”“向”“”“旋”等。此外，正史以顺叙为主，但不等。此外，正史以顺叙为主，但不排除有些传记插叙相关事迹。这些插叙往往通过排除有些传记插叙相关事迹。这些插叙往往通过“初”“”“先是先是”等词引出，需要格外留心。等词引出，需要格外留心。