2020-2021学年新教材高中数学第11章立体几何初步11.1空间几何体11.1.4棱锥与棱台教案新人教B版必修第四册
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2020-12-19 17:43:46
文档简介:
-1-11.1.411.1.4棱锥与棱台棱锥与棱台学习目标核心素养1.了解棱锥、棱台的定义和结构特征.(重点)2.掌握棱锥、棱台平行于底面的截面的性质.(难点)3.知道棱锥、棱台的表面积计算公式,能用公式解决简单的实际问题.(重点、难点)1.通过棱锥、棱台的定义及结构特征的学习,培养数学抽象的核心素养.2.借助棱锥、棱台中的有关计算问题,提升数学运算的核心素养.我们见到的很多建筑物呈棱锥形状.思考:观察棱锥的结构,你能给出一个几何体是棱锥的充要条件吗?1.棱锥(1)棱锥的定义、分类、图形及表示棱锥图形及表示定义如果一个多面体有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,则称这个多面体为棱锥如图棱锥可记作:棱锥SABCD相关概念底面(底):是多边形的那个面;侧面:有公共顶点的各三角形;侧棱:相邻两侧面的公共边;顶点:各侧面的公共顶点;
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