2020-2021学年化学新教材人教版选择性必修第一册教师用书：第3章 第1节 电离平衡 Word版含解析
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2020-09-12 21:00:44
文档简介：
第一节第一节电离平衡电离平衡发展目标发展目标体系构建体系构建1.从电离、离子反应、化学平衡的角度认识电解质水溶液的组成、性质和反应。2.理解强电解质、弱电解质的概念。3.认识弱电解质在水溶液中存在电离平衡，了解电离平衡常数的含义。一、强电解质和弱电解质一、强电解质和弱电解质1．实验探究实验探究酸1.0mol·L－1盐酸盐酸1.0mol·L－1醋酸醋酸pH大小大小小大导电能力导电能力强弱与镁与镁反应反应现象现象剧烈反应，产生气体剧烈反应，产生气体缓慢反应，产生缓慢反应，产生气体气体结论结论Mg与盐酸反应速率大，表明盐酸中与盐酸反应速率大，表明盐酸中c(H＋)较大，说明在水中盐酸，说明在水中盐酸的电离程度的电离程度大于大于醋酸的电离程度醋酸的电离程度实验结论实验结论盐酸比醋酸电离程度盐酸比醋酸电离程度大2.电解质的分类电解质的分类微点拨：微点拨：①电解质的强弱与溶液导电能力没有必然联系。电解质溶液的导电
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