高中历史 第二单元 第6课 雅典城邦的民主政治课时作业 岳麓版必修1
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2020-02-20 14:52:52
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第6课雅典城邦的民主政治雅典城邦的民主政治[课程标准]1.知道雅典民主政治的主要内容。2.认识民主政治对人类文明发展的重要意义。一、从君主制到民主制1.君主制:古希腊进入文明社会之初实行__________。2.贵族制(1)出现:公元前8~前7世纪时,贵族制取代君主制。(2)特点①是一种____________制度。②实行____________、少数服从多数的____________。③实行集体领导的____________和选举制。(3)意义:为政体进一步向______________方向演化准备了条件。3.民主制(1)梭伦改革①背景:雅典贵族与________尖锐对立,平民准备以________推翻贵族政权。②改革:公元前594年,梭伦当选为执政官实行改革。③意义:将国家引上________的轨道;奠定了古代世界的新政体——____________的制度基础与社会基础。(2)克里斯提尼改革①内容:公元前509年,克里斯提尼推行“______________”等措施,进一步实行____________。②意义:最终确立了__________。二、人民主权与轮番而治——雅典民主制1.基本特征:____________与轮番而治。2.特征体现(1)公民大会①性质:____________机关。②职责:负责审议并决定一切____________。③成员及职权:所有____________均有参与权、知情权、发言权、__________和被选举权。④程序:就某项议案展开辩论。(2)五百人议事会①性质:__________的附属机构。②职责:负责为公民大会准备________并主持大会,负责监督____________落实大会决议。(3)民众法庭①性质:____________机关。②职责:分理各种诉讼;终审____________的任职资格。③原则:最大限度地保持公正,避免行贿舞弊现象的发生。(4)雅典人民主权的特征也体现在众多规模不大的________和________机关上。
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