1《鲁迅自传》同步练习《鲁迅自传》同步练习阅读下面的文字，分别回答问题。[一]①八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来...

199鲁迅自传鲁迅自传积累运用积累运用1.请你给下列加点字注音或根据拼音写汉字。厦．门（xià）皖．南（wǎn）学籍．（jí）乞．食（qǐ）pánghuáng（彷徨）shuāi（衰）败chóu（筹）办nà（呐）喊2.你能根据语境，理解下列加点词语的意思吗？（1...

15.5.鲁迅自传鲁迅自传鲁迅教学目标知识与能力了解传记的特点，掌握人物自传的一般写法。过程与方法分析鲁迅和老舍两篇自传的异同，欣赏两种不同的写作特色。情感态度与价值观了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。感受、解读鲁迅先生严肃的人生态度和爱国...

155鲁迅自传鲁迅自传第3课时（一）讲解传记的特点1由上两节课的学习，我们知道，鲁迅无论其经历还是思想，都是极为丰富的，复杂的，我们完全可以把鲁迅的传记写成一部厚厚的大书。事实上人们研究鲁迅的书文成百上千，我们也完全可以根据众多的其他材料...

1鲁迅自传鲁迅自传第2课时（一）复习上堂课所学内容1检查字词掌握情况。2在不看书的情况下复述一八八一到一九三○年间鲁迅的经历。（二）织学生根据自己所查到的资料充实课文中一些语焉不详的地方1鲁迅的家世是怎样的?参考：鲁迅本姓周，名樟寿，后改...

5．鲁迅自传．鲁迅自传...

5 鲁迅自传 第 3 课时 （一）讲解传记的特点 1 由上两节课的学习，我们知道，鲁迅无论其经历还是思想，都是极为丰富的，复杂的， 我们完全可以把鲁迅的传记写成一部厚厚的大书。 事实上人们研究鲁迅的书文成百上千， 我 们也完全可以根据众多的其他材料，复活一...

鲁迅自传 第 2 课时 （一）复习上堂课所学内容 1 检查字词掌握情况。 2 在不看书的情况下复述一八八一到一九三○年间鲁迅的经历。 （二）织学生根据自己所查到的资料充实课文中一些语焉不详的地方 1 鲁迅的家世是怎样的? 参考：鲁迅本姓周，名樟寿，后改为树人；...

5.鲁迅自传 鲁迅 教学目标 知识与能力 了解传记的特点，掌握人物自传的一般写法。 过程与方法 分析鲁迅和老舍两篇自传的异同，欣赏两种不同的写作特色。 情感态度与价值观 了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。感受、解读鲁迅先生严肃的人生态度和爱国想。 教学...

2020—2021学年度上学期九年级期末语文试卷（考试时间：100分钟试卷满分120分）一、积累与运用一、积累与运用((1515分分))1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A.冠．冕（guàn）匡．骗(kuāng)羡慕．（mù）阳奉阴违．（w...