20*创造宣言第五单元探索求知之路...

19*谈创造性思维第五单元探索求知之路...

18怀疑与学问第五单元探索求知之路...

17中国人失掉自信力了吗第五单元探索求知之路...

2020创造宣言创造宣言1．学习运用具体事例及理论论据驳斥错误观点，从而得出正确观点的驳论方法。2.品味文章语言的精妙，关注文本中哲理性的语句。3.重视创造的力量，培养自主、自信的创造能力。1．培养学生搜集处理资料的能力。2.引导学生增强自信心...

1919谈创造性思维谈创造性思维1.把握本文论点，学习举例论证与道理论证的论证方法。2.了解、掌握设问句在文中的表达效果。3.理解创造性思维的重要性，培养创造性思维，培养创新精神与创新能力。掌握本文紧扣中心逐层展开论述的论证思路以及运用事实论...

1818怀疑与学问怀疑与学问1．读懂课文，理解议论文的基本特点和过渡句的作用，理解本文层层深入的论证思路。2．理解举例论证、道理论证、对比论证的特点及在文中的作用。3．发扬大胆质疑的精神，并锻炼创造性能力。理清文章的论证结构，理解中心论点...

第五单元第五单元1717中国人失掉自信力了吗中国人失掉自信力了吗（一）知识与能力目标（一）知识与能力目标1.积累词语，掌握”玄虚、诓骗、怀古伤今、为民请命”等词的读音、词义，并学会运用；2.了解驳论文的文体知识，学习反驳论证，提高逻辑思维能...

12.12.1声音的传声与传播声音的传声与传播2.1声音的产生与传播教案：教学目标【知识与技能】1.知道声音是由物体振动产生的．2.知道声音的传播需要介质．3.知道声音在不同介质中传播的速度不同．4.记住15℃时声音在空气中传播的速度是340m/s.5.了解回声...

15.35.3凸透镜成像的规律凸透镜成像的规律5.3凸透镜成像的规律教案教学目标【知识与技能】1.了解并掌握探究凸透镜成像规律的实验过程．2.知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件．3.理解凸透镜的成像规律【过程与方法】1.能在探究活动中，初步获得提出...