九年级数学上册第三章概率的进一步认识复习学案1无答案新版北师大版

1第三章第三章概率的进一步认识概率的进一步认识一、复习目标1、回顾本章内容，用所学的概率知识去解决某些现实问题，再自我归纳和总结实验频率与理论概率的关系。2、能运用树状图和列表法计算简单事件发生的概率，能用试验或模拟试验的方法，估计一些复杂的随机事件发生的概率。3、学会与人合作，进一步发展学生合作交流的意识和能力。4、形成解决问题的一些策略，体验解决问题的多样性，发展实践能力和创新精神。二、复习重、难点：用所学的概率知识去解决某些现实问题，理解实验频率和理论概率的关系。三、复习过程：（一）、知识指导与梳理：（二）、知识回顾：1、事件发生的可能性也称为事件发生的。在考察中，每个对象出现的次数称为，而每个对象出现的次数与总次数的比值称为。2、当实验次数很大时，可以用一个事件发生的来估计这一事件发生的。3、利用或可以清晰地表示出某个事件发生的所有可能出现的结果。4、用实验的方法统计下列事件发生的概率：（1）、掷一枚均匀的硬币，正面朝上的概率为。（2）、掷一枚均匀的正六面体骰子，3点朝上的概率为。（3）、掷一枚均匀的正六面体骰子，每次实验掷两次，两次朝上的骰子点数之和为5的概率为。（三）、例题解析：1.某同学报名参加运动会，有以下5个项目可供选择：径赛项目：100m,200m,400m(分别用A1、A2、A3表示）；现实生活中存在大量的随机事件件随机事件发生的可能性有大小随机事件发生的可能性（概率）的计算概率的应用理论计算试验估算只涉及一步实验的随机事件发生的概率涉及两步或两步以上实验的随机事件发生的的概率列表法树状图法