专题16+高中历史选修（3-4）-2017年高考题和高考模拟题历史分项版汇编+解析

高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家高考资源网版权所有，侵权必究！考点一：考点一：2020世纪的战争与和平·第一次世界大战世纪的战争与和平·第一次世界大战01．（江西省临川一中2017届高三下学期5月底模拟考试文综历史试题）【20世纪的战争与和平】材料一人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利之中……永久和平是一个梦，并且还不是一个美梦，而战争是上帝安排的世界秩序的一部分。在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德，包括勇敢、克己、忠于职责，以及甘冒生命危险的自我牺牲。——德军参谋总长毛奇（1906-1914年在任）材料二作为一个务实的政治家，阿登纳很注重从历史出发来研究及处理法德两国的关系。从近代以来，法德两国一直为争夺欧陆霸主地位而厮杀不休，结下了深深的仇怨。二战以后，目睹德国战败的惨状，阿登纳深深地感觉到，法德之间的关系必须改善，必须走出冤冤相报的怪圈。他认为，法德和解是欧洲和平与稳定的关键，是联邦德国走出外交困境，获取主权和实现经济复兴的重要途径，也是未来欧洲一体化的基石，是推动西欧联合的核心力量。——摘编自梁瑞平《阿登纳与法德和解（1949一1963）》（1）根据材料一概括毛奇的基本观点，并结合所学知识分析其产生的背景。（2）根据材料二并结合所学知识，指出阿登纳对战争的态度，并分析其原因。【答案】（1）观点：战争能显露和发展人类的高尚品德；永久和平不可能实现；战争能重新安排社会秩序。背景：德国在第二次工业革命中经济迅速发展；垄断资产阶级要求重新瓜分世界；狭隘的民族主义；大量封建残余；具有军国主义传统等。（2）态度：反对战争；主张和平；对外谋求和解等.原因：务实的政治家；吸取历史教训（纽伦堡审判）；为了摆脱美苏控制；为了恢复经济；为了实现欧洲的和平与稳定；为了实现欧洲一体化等。【解析】（1）本题根据材料一“高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的……永久和平是一个梦，并且还不是一个美梦，而战争是上帝安排的世界秩序的一部分”并结合所学知识即可概括毛奇的基本观点。再结合所学知识即可从第二次工业革命、垄断资产阶级要求、狭隘的民族主义、封建残余、军国主义传统等方面分析其产生的背景。（2）本题根据材料二“法德和解是欧洲和平与稳定的关键”并结合所学知识即可指出阿登纳对战争的态度。再据材料二“一个务实的政治家……从历史出发来研究及