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七年级语文下册第五单元陋室铭同步练习语文版

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文档简介:

1《陋室铭》同步练习《陋室铭》同步练习1.统领全篇并点明主旨的句子(词语)是:惟吾德馨(德馨)。2.文章的前四句,既是形象的比喻,又是事物的类比,表面陋室也具有“名”、“灵”的性质。3.文章的点题句是:斯是陋室,惟吾德馨。4.文章是从环境、交往、情趣三方面描写陋室的。5.写陋室环境的语句是:苔痕上阶绿,草色入帘青。6.写室中人,突出交往之雅的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。7.写室中事,突出情趣之雅的语句是:可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。8.以古代名贤自况的语句是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。运用类比的目的是:表明室主人也具有古代名贤的志趣与抱负,进一步突出“德馨”。9.本文通过描写陋室,表达室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。10.“仙”和“龙”比喻品德高尚的人,能概括出全文大意的词语是:德馨。《陋室铭》练习山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1.我能解释下面各句中的加点词语,①有仙则名⑥无案牍之劳形②惟吾德馨⑦无丝竹之乱耳③往来无白丁⑧可以调素琴④无案牍之劳形⑨斯是陋室⑤谈笑有鸿儒2.用现代汉语翻译下列句子。①斯是陋室,惟吾德馨。②孔子云:何陋之有?③苔痕上阶绿,草色人帘青。3.全文的文眼是什么?为什么这样说?我的理解:4.本文从哪几个方面来极力形容“陋室”不“陋”的?我的归纳:5.联系本文谈谈:作为中学生的我们应具有怎样的道德品质和情操?我的­畅谈:6.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法?7.文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是8.下列对文章内容赏析有错误的一项是()A.“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。B.“苔痕上阶绿,草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。”写出了作者生活情趣的高雅。D.文章举诸葛庐、子云亭的例子,是为了说明“陋室”不陋的道理。9.选出理解不正确的一项()

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