七年级语文下册第六单元河中石兽练习语文版
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2020-01-31 19:30:31
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12222河中石兽河中石兽积累运用积累运用1.给下列加点的字注音。纪昀.(yún)山门圮.于河(pǐ)棹.数小舟(zhào)曳.(yè)铁钯.(pá)是非木杮.(fèi)湮.于沙上(yān)啮.沙(niè)溯.流逆上(sù)臆.断(yì)2.解释下面句子中加点的词。(1)一寺临.河干.(靠近)(水边,河岸)(2)山门圮.于河(倒塌)(3)阅.十余岁(经历)(4)求.石兽于水中(寻找)(5)竟.不可得(最终)(6)曳.铁钯.(拖着)(平整土地用的农具。)(7)尔辈..不能究.物理(你们这些人)(探求,研究)(8)众服为确论..(精当确切的言论)(9)然则..天下之事(既然这样,那么)(10)可据理臆断..欤(主观地推断)3.下面句子中有词类活用现象的一项是(A)A.棹数小舟B.一讲学家设帐寺中C.石必倒掷坎穴中D.渐激渐深((解析:A项中的“棹”是名词用作动词,“划船”的意思。)4.翻译下面的句子。(1)是非木杮,岂能为暴涨携之去?这不是木片,怎么能被洪水冲走呢?(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?既然这样,那么天下的事情,只知其一,不知其二的太多了,难道可以根据常理主观地推断吗?5.《河中石兽》的作者是纪昀,字晓岚,清代学者、文学家,本文选自《阅微草堂笔记》。6.关于本文内容,下面说法不完全正确的一项是(D)A.本文选自《阅微草堂笔记》,这部书是以笔记形式写成的志怪小说,以记述狐鬼故事、奇特见闻为主。B.这篇说理短文叙述了三种寻找河中石兽的看法和方法,告诉人们:再深的理论,不能得到实践的证明,就不是真理;只有经得起实践检验的理论才是正确的。C.本文还揭示了一个道理:任何事物都不可“只知其然而不知其所以然”,更不可主观臆断。D.文中,人们按照老河兵所说的找到了石兽,这说明经验大于知识,在实践面前,知识一文不值。7.从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段体现某人性格
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