九年级语文上册第四单元小专题口语交际：说说印象深刻的一封信练习语文版

1小专题小专题口语交际口语交际说说印象深刻的一封信说说印象深刻的一封信一、本单元，我们读到了一封封传统的书信，但传统书信已经渐渐被各种网络聊天软件所替代了。但传统书信作为中国传统文化的一种，不应该泯灭在历史潮流当中。希望中学将开展“弘扬中华文化，重温传统书信”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。1．阅读该校学生使用书信情况的调查表，简述你的探究结果(写两条)。希望中学学生使用书信情况调查表项目年级从未写过信学应用文时写寄贺卡时写七年级94.4%1.1%4.5%八年级90.6%5.2%4.2%九年级88.8%7.3%3.9%探究结果：①希望中学绝大部分学生从未写过信；②随着年龄和知识的增长，尝试写信的学生越来越多。2．根据上题的调查，该校发出“欣赏名人书信，用书信交流学习心得或生活感悟”的倡议。可是你班的小华同学对此不感兴趣，仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话，你会怎么劝说他呢？【示例】小华同学，传统书信能体现书写者的学养功底和气质风神，它饱含温情，蕴含着博大精深的中华文化。作为当代中学生，我们有义务让这一传统文化发扬光大。3．张丽与外地的表姐一家已经多年未见，今年寒假张丽妈妈打算邀请表姐一家到遵义玩。请你代张丽写一封简短的信给表姐，介绍你的近况并邀请表姐和她的父母一起来自己家做客。【示例】亲爱的表姐：你好！我现在已经上九年级了，比去年长高不少，身高大概跟你差不了多少啦！只是九年级的功课也之从前多了很多，没有办法时时与你联系。因此妈妈提议今年寒假时邀请你与姨丈姨母一起到遵义我家来做客，我与父亲也十分赞同。不知道你与姨丈姨母是否有空闲？期待你们能来，盼回复。张丽××年××月××日二、在“传统文化热”走向公众时，我们需要进一步加强对传统的理解与尊重，避免庸俗化地、唯利是图地扭曲传统；需要坚持对传统的现代理解和当代转化。前进中学学生会拟组织开展以“传统文化漫校园”为主题的综合性实践活动。请你参与此次活动，并完成下面题目。1．【补计划】下面是前进中学“传统文化漫校园”活动计划的初步构思框架图，请在这个框架图的空缺处补上相应内容。