2020年高考语文二轮复习专题洞悉九大陷阱攻克信息筛选题课件

专题一 论述类文本阅读 (2019・ 全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成后面的题目。 对文学艺术创作者来说，或早或晚，都会遭遇到这 个问题――为谁创作、为谁立言？习近平同志强调： “文 学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、 为谁立言的问题，这是一个根本问题。人民是创作的源 头活水，只有扎根人民，创作才能获得取之不尽、用之 不竭的源泉。 ” 目前， 文艺界普遍认识到， 只有与身处的时代积极互 动， 深刻回应时代重大命题， 才会获得艺术创作的蓬勃生 机。然而，在创作实践中，还有许多作家、艺术家困惑于 现实如此宏大丰富， 以至于完全超出个人的认识和表现能 力。我们常常听到这样的说法：现实太精彩了，它甚至远 远走到了小说家想象力的前面。 是的， 我们有幸生活在这 样一个日新月异的时代， 随时发生着习焉不察而影响深远 的变化。这就为作家、艺术家观察现实、理解生活带来巨 大困难。对于他们而言，活灵活现地描绘出生活的表象， 大约是不难的， 难就难在理解生活复杂的结构， 理解隐藏 在表象之下那些更深层的东西。 那么， “更深层的东西” 这 是什么呢？ 去过天安门广场的朋友一定会对矗立在广场上的人 许多人都背得出上面的碑文―― 民英雄纪念碑印象深刻， 在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英 “三年以来， 在人民解放战争和人民革命 三十年以来， 雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十 中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民