2020年高中语文二轮复习专题第节热点主题博学善思明辨笃行教案

热点主题 8 博学善思，明辨笃行 任何一种文化形态，任何一个民族的文化创造，往往都包含了各自的智慧。千万不要闭 门造车，千万不要自以为是。正因为每一种文化形态都包含着自身的合理性，所以需要我们 博学。学习之后，正确的态度是不盲目地相信，更不要浅薄地排斥，而是要慎思，认真研究 他说得是否有道理，事情是否真是这样。自己没有真正了解的时候，态度要谨慎，要负责任。 学习之后，我们还要有选择，分析哪些会让自己终身受益，哪些可能产生不好的导向，这就 是明辨。 学习、思考、实践是相辅相成的，博学、慎思、明辨之后，一定要笃行，把好的道理贯 彻在自己行动上，踏踏实实，一步一个脚印，干出成绩来，改变自己的命运。耍嘴皮子永远 是浅薄的，永远不会改变自己的命运。 1．有利益考量，也要有理想情怀 “如今的青年怎么了” ，近来，关于青春的话题持续引发社会热议。有声音批评，本是最 富朝气锐气、最有权利做梦的年轻一代，不少人却陷入利益的羁绊，精致利己而老于世故， 热衷实惠而耻谈理想。 实际上，时常陷入利益羁绊的又何止青年？一事当先，做还是不做，往往悉心思忖；分 内工作，竭尽全力还是敷衍塞责，尚得仔细权衡。得与失，取与予，风险与收益，付出与回 报――在利益的坐标系上，很多人都在自觉不自觉地演绎着价值排序，精准计算着投入产出。 一切似乎都进行得准确顺畅。只是，当物质的欲望填满生活，利益的喧嚣遮蔽生命的星光， 在万籁俱寂的夜晚，也会惘然惆怅：为什么，我们“两手满当当，心中空荡荡”？ 当今中国，利益的正当性早已“除魅” 。对利益名正言顺的主张，让人人得享发展成果， “利益觉醒”可说是改革开放最重要的成就之一。马克思早有断言： “人们奋斗所争取的一切， 都同他们的利益有关。 ”刻意回避利益，岂止是陈腐迂阔，离开利益的齿轮，世界将空挡滑行。 对个人也好，对社会也好，都如小平同志所言， “如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是 唯心主义” 。 但是，考量利益，并非让利益的追求绝对化。表面上看，精致的利益计较未必无益于社 会的进步。相反，它有可能在短期内创造出经济奇迹。利益最大化的风轮，很容易鼓荡物质 的城堡遍地开花。然而，这样的城堡却精神凋敝，缺乏良性演进的可能。只在意自己的人不 会在意公共问题，只关心物质利益的人不会关心社会福祉。一旦利益的巨浪吞噬了理想情怀， 我们的身边便会充斥利己主义的铁杆拥趸，责任能