您好,欢迎访问121教育文库

上传文档

当前位置:首页 > 语文 > 高中 > 高三 > 2020年高考语文二轮复习专题突破练古代诗歌阅读形象情感题含解析

2020年高考语文二轮复习专题突破练古代诗歌阅读形象情感题含解析

还剩... 页未读,继续阅读

免费阅读已结束,点击付费阅读剩下 ...

¥ 0 元,已有4人购买

免费阅读

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读

¥ 0 元,已有0人下载

免费下载
文档简介:

专题突破练 17 古代诗歌阅读(形象情感题) (时间:45 分钟 满分:54 分) 1.阅读下面这首宋诗,完成第(1)~(2)题。(9 分) 常州张卿养素堂 欧阳修 江左衣冠世有名,几人今复振家声? 朝廷独立清冰节,闾里归来白首卿。 志在言谈犹慷慨,身闲耳目益聪明。 长松野水谁为伴,顾我堪羞恋宠荣。 (1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(3 分) A.首联拈出“家声”二字,意在指出家风传承的重要性,语气上颇为沉重。 B.“朝廷”与“闾里”对举,表达了诗人对张卿壮志难酬、白首归隐的同情。 C.从言谈慷慨、耳目聪明等细节描写中,可以见出张卿老当益壮的风采。 D.对张卿安于“长松野水”的恬淡心境,诗人表达了高山仰止的钦慕之意。 (2)这是一首酬赠诗,但从中也可以看出诗人追求的理想人格。请结合诗句简要分析。(6 分) 2.阅读下面这首隋诗,完成第(1)~(2)题。(9 分) 从军行 ① 明余庆 三边烽乱惊,十万且横行。 ② ③ 风卷常山阵 ,笳 喧细柳营。 剑花寒不落,弓月晓逾明。 ④ 会取淮南地,持作朔方城 。 注①明余庆:字不详,平原鬲人,明克让之子。生卒年均不详,约陈末隋初间在世。②常山阵:兵 法上将首尾呼应的一种排兵布阵之法称为常山阵。③笳:胡笳军乐,隋军中也用,主要用来助攻, 提振士气。④朔方城:汉武帝时,汉军曾攻占淮南一带,为纪念胜利在当地建胜利之城。 (1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3 分) A.首联写边庭紧急,烽火四起,敌人来势汹汹,十万隋军奔赴边疆,浩浩荡荡,威武雄壮。 B.颔联写隋军摆出“常山阵”,以风卷残云之势打败来犯之敌,军营中响起了胜利的笳声。 C.颈联运用细节描写和景物描写,表现隋军战士不畏严寒、彻夜未眠地守卫边关的战斗精神。 D.尾联巧用典故,想象隋军也能像当年汉军攻取淮南那样所向披靡,并且建立纪念胜利之城。 (2)诗中表达了怎样的思想情感?请结合全诗简要分析。(6 分) -1- 3.阅读下面这首宋诗,完成第(1)~(2)题。(9 分) ① 再登岳阳楼感慨赋诗 陈与义 岳阳壮观天下传,楼阴背日堤绵绵。 ② 草木相连南服 内,江湖异态栏干前。 乾坤万事集双鬓,臣子一谪今五年。 欲题文字吊古昔,风壮浪涌心茫然。 注①宋钦宗靖康二年(1126)春,金军攻破东京(今河南开封),掳徽宗、钦宗二帝,北宋灭亡,史 称“靖

名字加载中

5396篇文档

评论

发表评论
< /6 > 免费下载 ¥ 0 元

121教育文库

Copyright © 121教育文库 All Rights Reserved. 辽ICP备16009888号-4     辽公网安备21010602001057
×
保存成功