2020年高考语文二轮复习专题强化练七语言文字运用含解析

专题强化练(七) 语言文字运用 (分值:100 分 时间:100 分钟) A组 一、阅读下面的文字,完成 1~3 题。 一年一度的端午节即将到来,我们在丰富多彩的节日内容里深情 中华文化 的醇香,( )。端午节与中秋节、春节一样,源远流长,内涵丰富。它是伟大爱国诗 人屈原心中“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧国忧民情怀;是苏东坡眼中“彩线轻缠红 玉臂,小符斜挂绿云鬓”的幸福观;是老人们手中的粽子叶,是小孩们项间悬挂的幸运石。家国 情怀与民族精神水乳交融,风土民情与传统民俗交相 。传统文化就这样丝丝缕缕 漫入人们心田,融入民族性格。 中国文化向来讲究 ,在历史长河的荡涤中获得更大张力。恰如清明节从慎终 追远的情愫中走来,融入绿色祭扫、踏青远足等内容;至若端午节,丰富的现代化、信息化载体 为其注入现代气质,使其可玩可嚼、可观可赏、可思可想。 正是循着这些不断创新、植根传统的文化习俗,使思国怀远的情怀绵远流传。从少儿捧读 《离骚》《天问》,到荆楚碧水龙舟竞速,再到“端午文化”走向国际舞台,你会发现,时光流 转, ,中华民族深层的精神追求、独特的精神标识从未变换。 1.【提分攻略 21】下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3 分)( ) A.家国情怀思接千古,前行的力量在其中积蓄 B.前行的力量也在思接千古的家国情怀中积蓄 C.也在积蓄前行的力量,从思接千古的家国情怀之中 D.也在思接千古的家国情怀中积蓄前行的力量 答案 D 解析根据前文可知,括号中的内容承接前文,讲人们在端午节的收获,即“品味中华文化的醇 香”“积蓄前行的力量”,据此可知,括号中的句子的主语应是“人们”,“人们”承前省略, 据此排除 A、B 两项;对比 C、D 两项,D 项的句式与前文保持一致,更符合人们的语言习惯,故选 D 项。 2.【提分攻略 21】依次填入横线上的词语,全都恰当的一项是(3 分)( ) A.品味 掩映 包罗万象 物是人非 B.品味 辉映 兼容并蓄 物换星移 C.品位 掩映 包罗万象 物换星移 D.品位 辉映 兼容并蓄 物是人非 答案 B 解析品位:作品或产品的档次,名词。 品味:品尝,欣赏,动词。 句中是做谓语成分,应用动词“品 味”。掩映:彼此遮掩,互相映照、衬托。辉映:光彩照耀,映射;事物互相对照、衬托。句中指 风土民情与传统民俗相互映照,应用“辉映”。兼容并蓄: