辽宁省本溪市第一中学2018_2019学年高一历史下学期开学考试试卷+答案
- 资料君
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2020-01-19 17:44:20
文档简介:
辽宁省本溪市第一中学 2018-2019 学年高一历史下学期开学考试试题
试题总分:100 分 考试时间: 60 分钟
一、选择题:本大题共 44 小题,每小题 2 分,共 88 分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1. 商朝信仰天帝的权威, 《礼记》则有“君天下曰天子”的记载,唐代经学家孔颖达对此的 注释“是上天之子,又为天所命子养下民” 。由此可见周朝“礼”的文化( A.有效维护了分封制和宗法制 C.使神权王权的结合更为密切 )
B.为周取代商提供了社会基础 D.为强化王权提供了理论依据
2. 钱穆在《中国社会演变》一文中指出: “不论西周氏族,乃至夏氏族、商氏族及其他氏族, 全在此制度(中国周代封建)下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大 同观念来。 ”这说明分封制( ) B.加强了中央对地方的统
A.确立了君主专制中央集权意识 治 C.强化了王室对土地人口的控制 建立
D.有利于后世统一国家的
3. 战国时魏国最早提出“食有劳而禄有功” ,不再以“亲、故”而以“功劳”作为赏赐的标 准,此后各国相继效仿并不断推陈出新。由此产生的影响是( A 禄 制度日益瓦解 C 立 到进一步发展 4. 周天子授土授民给诸侯“建国” ,诸侯授土授民给卿、大夫“立家” ,对士、庶而言,他们 把自己的宗族称为“家” ,只知效忠于“家” ,而不知效忠于“国” 。材料说明( A.宗法制和分封制是互为表里的关系 C.分封制隐含着国家分裂割据的因素 ) . 官 僚 政 治 得 以 确 . 贵 族 竞 相 ) 追 逐 利
B.世卿世禄
D.分封制得
B.家国同构有利于凝聚宗族强化王权 D.周代血缘政治弱化了贵族特权地位
5. 《剑桥中国史》载: “对帝国而言并不是新东西,也不是起源于秦。但公元前 221 年的改 革至关重要,它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想。 ”材料评说的制度应是
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(
) B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制
A.分封制
6. 中国古代为监察和约束官员而设计出了相应的制度。以下官职的设置能体现此目的的是 ( A 令 C.秦朝御史大夫 宋朝通判 密使 明朝殿阁大学士 7. 唐玄宗时,礼部尚书沈既济对分科取士有过中肯评价: “前代选用,皆州郡察举……至于 齐隋,不胜其弊……是以置州府之权
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