辽宁省沈阳市第二中学2021届高三下学期第四次模拟语文试题+答案

120212021年沈阳二中年沈阳二中2121届高三第四次模拟考试届高三第四次模拟考试语文本试卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。注意事项：注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡指定区域。2.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净，再选涂其他答案标号。主观卷用黑色水性笔答在答题卡上，在本试卷上作答无效。3.考试结束后，考生将答题卡交回。一、现代文阅读（一、现代文阅读（3535分）分）（一）现代文阅读Ⅰ（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：材料一：比较文学，有时也称世界文学，是一个融会贯通多学科、多语言、多文化的学术领域。其研究对象为至少两种或以上语言的各种体裁的文学作品，此外还常常涉及哲学（尤其是欧洲大陆哲学）、美术、电影、音乐、建筑、政治、历史、社会学、语言学、文学理论、文学批评、心理学、精神分析学、宗教等不同人文社科领域。比较文学的研究可以大范围扩展文学的研究领域，带来更深的思想成果。比较文学是以跨民族、跨语言、跨文化与跨学科为比较视域而展开的文学研究，在学科的成立上以研究主体的比较视域为安身立命的本体，因此强调研究主体的定位，同时比较文学把学科的研究客体定位于国族文学之间与文学及其他学科之间的三种关系：事实材料关系、美学价值关系、学科交叉关系。（摘编自网络百科知识）材料二：材料二：作为一门跨国界、跨文化和跨学科的文学研究，比较文学是当今中外文学、文化交流、对话、互鉴、互补的重要平台，然比较文学的学科话语权力长期被欧美学者所主宰，中西学者在话语体系上是不对等的。在提升国家文化软实力、增强文化自信的大背景下，将比较文学课程教学与学生文化自信的培养相结合是时代和学科使命的双重诉求。在具体操作层面，首先是让教师具备中国文化立场和对中国文学的自信，只有这样，才能对学生起到引领和示范作用。接下来，也必须在教学内容方面进行优化，使其能够凸显出中国比较文学实践的价值意义。同时还要不断创新教学方法，来实现教学模式的创新与文化认同的深度融合。（摘编自褚慧敏《比较文学教学与大学生文化自信的培养探究》）材料三：材料三：新一轮课改下出版的人教版语文教材已经启用，教材在选文和编排上与比较文学中的影响研究、平行研究以及跨学科研究的理论有着较为密切的联系