七年级语文下册第六单元24带上她的眼睛教案新人教版

12424带上她的眼睛带上她的眼睛教学目标知识与技能1.浏览课文，把握故事内容，理解本文构思的妙处。2.了解科幻小说的特点，激发自己的想象力和创造力。过程与方法1.这篇小说想象奇特，构思巧妙，读来令人兴趣盎然。作者很会讲故事，尤其善于制造悬念。文中多处埋下伏笔，最后的谜底既出人意料又在情理之中。阅读时，不妨先采用快速浏览的方式，顺着自己的好奇心，去追寻小说的情节线索。2.科幻小说将科学与幻想结合起来，创造出一片奇妙而又合理的想象天地。课文也体现了这一特点。阅读中，要注意感受作者非凡的想象力，从中汲取养分，激发自己的想象力和创造力。情感、态度与价值观感受科学技术的魅力，激发探索科学的兴趣，培养热爱科学、献身科学的精神。学习重点1.了解科幻小说特征，训练快速阅读和筛选信息的能力。2.学习本文关于设置悬念和伏笔的写作手法。学习难点领悟科幻小说中想象与现实的关系。学法指导浏览法、探究法。教学过程教学环节教学内容环节一新课导入同学们，看到题目你有什么疑问？对啦，老师和大家一样，有一个疑问，眼睛是我们人体的一部分，和身体不可分割，为什么题目中说“带上她的眼睛”？眼睛怎么可以被单独带走呢？那个“她”又是谁呢？带上她的眼睛去做什么事情呢？一系列问题接踵而至，不要着急，让我们跟随刘慈欣去一探究竟吧。环节二自主学习一、助学资讯1.作者作品刘慈欣，1963年6月出生，山西阳泉人，高级工程师，中国作家协会会员，科幻小说代表作家之一。主要作品有长篇小说《三体》三部曲、《超新星纪元》《球状闪电》等，中短篇小说《流浪地球》《乡村教师》《朝闻道》《全频带阻塞干扰》等。其中《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。《带上她的眼睛》发表于《科幻世界》杂志1999年10月刊，获该年度中国科幻小说银河奖。2.文体知识科幻小说是小说类别之一。用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”“幻想”和“小说”视为其三要素。是随着近代科学技术的蓬勃发