新教材2020-2021学年语文部编版必修下册学案:7.2 一名物理学家的教育历程 Word版含解析
- 资料君
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2021-01-24 18:30:30
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-1-一名物理学家的教育历程一名物理学家的教育历程1.走近作者走近作者2.背景解读背景解读在当代物理学中在当代物理学中有一些非常重要却有一些非常重要却又艰深的思想,往往因为难以形象浅显地解说而不又艰深的思想,往往因为难以形象浅显地解说而不能为公众所了解。而加来道雄不畏艰辛,在《超越时空》一书中用很生动的方式向读者展示能为公众所了解。而加来道雄不畏艰辛,在《超越时空》一书中用很生动的方式向读者展示了现代物理前沿之一了现代物理前沿之一——超空间理论的来龙去脉。超空间理论的来龙去脉。3.相关知识相关知识统统一一场场论论根据现代物理学知识,将我们的宇宙结合起来的力有四种:引力、电磁力、强核力和弱根据现代物理学知识,将我们的宇宙结合起来的力有四种:引力、电磁力、强核力和弱核力。物理学家运用量子力学,已经把后三种力统一起来核力。物理学家运用量子力学,已经把后三种力统一起来(物理学家杨振宁和他的学生米尔斯物理学家杨振宁和他的学生米尔斯提出杨提出杨—米尔斯场理论,解决了这一问题,被称为米尔斯场理论,解决了这一问题,被称为““标准模型标准模型””。但是这一理论因为计算繁。但是这一理论因为计算繁复无比而让人头疼复无比而让人头疼),但是引力仍然游离在外。爱因斯坦终毕生之力,但是引力仍然游离在外。爱因斯坦终毕生之力想寻求四种力的统一,建想寻求四种力的统一,建立一个大一统的理论,最终也没有实现。立一个大一统的理论,最终也没有实现。高维空间高维空间现代理论物理学认为,统一四种力的前景,在于高维空间现代理论物理学认为,统一四种力的前景,在于高维空间(如十维或更高如十维或更高)理论的确立。理论的确立。比如对于古人来讲,风暴是怎样产生的,风暴会袭击什么地方,什比如对于古人来讲,风暴是怎样产生的,风暴会袭击什么地方,什么么时时候袭来,什么时候结候袭来,什么时候结束,他们是一无所知的,因为他们生活在平坦的大地上,只能靠肉眼从近似于二维平面的角束,他们是一无所知的,因为他们生活在平坦的大地上,只能靠肉眼从近似于二维平面的角度来观察,即使有简单的预报,也都是靠经验来推测的。现在有了气象卫星,从太空这样三度来观察,即使有简单的预报,也都是靠经验来推测的。现在有了气象卫星,从太空这样三维角度观察地球,在地面上看似神秘莫测的风暴被看得一清二楚,可以精准地预报风暴的动维角度观察地球,在地面上看似神秘莫测的风暴被看
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