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七年级数学上册第一章丰富的图形世界2展开与折叠第2课时棱柱圆柱圆锥的展开与折叠教案新版北师大版

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文档简介:

1第第22课时课时棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠【知识与技能】了解棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图.【过程与方法】经历展开与折叠、模型制作等活动发展空间观念,在动手实践制作过程中学会与他人合作.【情感态度】通过识图想物,看物想图,画图制作等活动,培养学生学数学,做数学,爱数学的情感,体会生活中的数学美.【教学重点】掌握和识别棱柱、圆柱、圆锥等几何体的展开图.【教学难点】能根据展开图判断和制作简单立体模型.一、情境导入,初步认识同学们,在我们日常生活中,随处可见各种五花八门的图形,说出几种你常见到的图形名称并说出它们由哪些平面图形构成?1.牛奶盒拆开后会展成什么样的平面图形?2.谷堆可由什么样的平面图形组成?【教学说明】利用学生感兴趣的生活中常见的实物,激发学生的求知欲.二、思考探究,获取新知1.正棱柱的展开图问题1将下面的几何体沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,能得到哪些形状的平面图形?【教学说明】强化学生的空间想象力,通过棱柱展开图加深对知识的理解.2.圆柱、圆锥的侧面展开问题2教材第10页“做一做”的内容

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