2020-2021学年高中历史第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击第9课改变世界的工业革命跟踪检测含解析岳麓版必修

第第99课课改变世界的工业革命改变世界的工业革命一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．近代的机器与其说是需要的结果，不如说是被迫无奈时有意的发明产物。因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机。这表明，工业革命时期的技术革新(B)A．源于人们生活中的无意发现B．着力解决生产中的迫切问题C．推动垄断组织的产生与发展D．体现科学与技术的密切结合解析：“无意发现”与材料中“有意的发明产物”不符，故A项错误；“着力解决生产中的迫切问题”与材料中“因为棉布紧俏发明了新式纺纱机和织布机，因为机械动力不足而改良了蒸汽机”相符，故B项正确；垄断组织产生于第二次工业革命，与材料中第一次工业革命“发明了新式纺纱机和织布机”“改良了蒸汽机”不符，故C项错误；第二次工业革命时期科学与技术密切结合，而材料中反映的是第一次工业革命，故D项错误。2．工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。该过程表明，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造(A)A．源自于劳动实践B．依赖于科学理论的突破C．取决于资金保障D．得益于各阶层广泛参与解析：由材料“1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机……改进制成‘万能蒸汽机’，并广泛使用到工业领域”可知，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造源自于劳动实践，故选A项。由所学知识可知，第一次工业革命时，科学与技术尚未真正结合，排除B项；C项错在“取决于”，故排除；D项错在“各阶层广泛参与”，第一次工业革命中的发明创造大多来自一线工人，故排除。3．1789年，英国大约生产1000万吨煤，而法国仅生产70万吨煤。当时有位诗人已意识到这种无限的动力之源对英国工业的意义，他写道：“英国是个完美的世界！它还拥有东印度群岛！修正你们的地图吧！新的城堡是秘鲁。”这反映出(A)A．工业革命促进了英国实力的增强B．英国掠夺海外资源满足工业革命需求C．该诗人对英国煤炭产能的自豪D．法国大革命减缓了其工业革命的进程解析：根据材料“1789年”，英国当时已经处于工业革命期间，且“这种无限的动力之源对英国工业的意义”“它还拥有东印度群岛”表明，英国实力在持续增长，对世界的影响力也在不断扩大，故A项正确。4．1