2020-2021学年高中历史第二单元工业文明的崛起和对中国的冲击第8课欧洲的殖民扩张与掠夺跟踪检测含解析岳麓版必修

第第88课课欧洲的殖民扩张与掠夺欧洲的殖民扩张与掠夺一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．1550～1551年，西班牙国王查理五世在巴利亚多利德城召开神学会议，神学家们得出的结论是，西半球的居民是有灵魂的人，因此也应该得到救赎。其意图是(A)A．为殖民扩张寻求理论支持B．将宗教改革思想传到美洲C．把人文主义传播到美洲大陆D．用传播宗教取代殖民掠夺解析：根据材料时间及西班牙王室的行为，结合所处的时代背景可以得出，西班牙王室这么做是从宗教神学上为其进行的对外殖民扩张寻求正当合理的借口，表面上是传播宗教，实际上是进行野蛮的殖民扩张，故B项排除，A项正确。西班牙王室的行为不是要传播人文主义，故排除C项。殖民扩张是其目的，而不可能由传播宗教来取代，传播宗教只是一种手段，故排除D项。2．历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“欧洲的扩张在最初的伊比利亚阶段之后，因合股公司的激增而大大加强……这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效的工具。”17世纪，这种“新组织”使(A)A．荷兰建立了遍布世界的商业殖民帝国B．英国成为“日不落帝国”C．英国打败了西班牙的“无敌舰队”D．荷兰夺去新阿姆斯特丹并改名纽约解析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力、再现再认所学知识的能力。根据题干提供的信息和所学史实，荷兰在17世纪建立了东印度公司等商业贸易公司，进行殖民扩张，成为商业殖民帝国，A项符合题意；B项发生在18世纪；C项发生在1588年；D项是荷兰在北美建立的殖民地，与“这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效的工具”不符。3．有关欧洲近代史的一部著作形象地描述道：挪威是他们的森林，莱茵河两岸是他们的葡萄园，爱尔兰是他们的牧场，普鲁士、波兰是他们的谷仓，印度和阿拉伯是他们的果园。这段描述可以用来说明(B)A．西班牙的殖民扩张B．荷兰海上贸易的发达C．拿破仑帝国的兴盛D．英国殖民地版图广阔解析：西班牙的殖民扩张范围是美洲，与材料爱尔兰、普鲁士等地区无关，故A项错误；17世纪荷兰海上贸易发达，殖民活动范围遍及世界各地，故B项正确；拿破仑帝国企图军事征服英国计划失败，因此在其兴盛时期也没有控制爱尔兰，故C项错误；爱尔兰是英国领土的一部分，不是其殖民地，故D项错误。4．1570～1780年，欧洲国家商船的运载能力发生巨大变化。阅读下图(单位：吨)，判断甲、乙两国分别是(C)