九年级化学上册第四单元自然界的水课题4化学式与化合价学案无答案新人教版

课题 4 化学式与化合价 第 1 课时 化学式 一、学习目标: 1.能说出化学式的含义。(重难点) 2.能依据物质的组成书写单质的化学式。 3.会读简单的化合物的名称。 4.知道书写化合物化学式的注意事项。 （重点） 【课前预习】 1.写出下列元素的名称或元素符号。 Fe Mg H C Cu O 氮 硫 氦 锌 铝 钠 + 2.在 H2O、 H2、 O2 、 H、O、H 、CO2 中属于分子的是____________； 属于原子的是 ____________________；属于离子的是________________________。 3.在 H2O、空气、O2、CO2、CaCO3、Fe3O4、Al 中属于单质的是 ；属于化合物的 是 ；属于氧化物的是 。 【情境导入】 二、自主探究: 知识点一：化学式 【阅读】课本 P81，思考以下问题： 1.什么是化学式？你能写出一些所学过的物质的化学式吗？ 2.“2H2O”中的“2”分别表示什么意义 3.根据课本图 4―11 ，同桌互相叙述化学式 H2O 的意义。 【交流讨论】说出符号 H、2H 、H2、2H2 各具有什么意义？然后小组内讨论交流。 1.化学式有哪些意义？是元素符号还是化学式表示的意义多呢 ？ 宏观 元素（H） 化学式（H2） 2.讨论元素符号周围数字的意义： ⑴微粒前的系数表示 。 例：两个氧原子：2O ；两个氧气分子： ；两个氧离子 。 ⑵化学式右下角的数字表示该物质一个分子中含某原子的个数。 例：O2 （一个氧气分子含有氧原子的个数为 2） ；SO3： 。 2⑶元素右上角的数字表示其所带电荷数。如：O （表示氧离子带两个单位的负电荷） 2+: 练习： 下列数字 “2” 的意义： 2Ca ； 2NO2: 【归纳小结】 一、化学式 1.化学式：用 和 的组合表示物质组成的式子 2.每种纯净物的组成是 ，所以表示每种物质组成的化学式只有 个。 3.化学式表示的意义：如 1 微观 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 。 ； ； ； ４.元素符号周围数字的意义 a：表示有 a 个 R 粒子（原子、分子或离子等） b：表示一个粒子中含有 b 个某原子 c：表示一个 R 离子带 c 个正（或负）电荷 d：表示（某化合物中）R 元素的化合价为±d 价 【阅读】课本 P82 上半部分内容,思考： 1.单质的化学式是怎样书写的？试