2020秋高中英语Unit4GlobalwarmingSectionⅢGrammar-it的用法Ⅱ学案含解析新人教版选修6

Unit4Unit4GlobalwarmingGlobalwarmingSectionⅢSectionⅢGrammarGrammar————itit的用法的用法(Ⅱ)(Ⅱ)一、it引导强调句型1．强调句型的基本结构：Itis/was＋被强调部分＋that/who＋其他成分(1)此结构中it没有具体意义，只是引出被强调部分。(2)此强调句型只能强调主语、宾语、状语，不能强调谓语。(3)强调时间状语、地点状语、原因状语等时要用that而不能用when,where,because。(4)被强调的成分是表示人的词时用who/that，而被强调部分是物时只能用that。如：Itismymotherthat/whoremindsmetogetupontimeeveryday.每天都是我妈妈提醒我按时起床。ItwasMrSmithwho/that/whomheturnedtoforhelp.他是向史密斯先生求助的。ItwasinthemuseumthatIfirstsawthisoldancientvase.我是在博物馆里第一次见到这个古花瓶的。ItiseverySundaythattheygettogethertohaveagoodtime.每个星期天他们聚在一起来度过愉快的时光。ItwasbytrainthattheytravelledtoTibetlastsummer.去年夏天他们乘火车去了西藏。2．强调句型的时态：(1)如果原句中谓语动词的时态是现在或将来时间范畴的时态(如一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、一般将来时、将来进行时、将来完成时等)，强调句型的时态为Itis＋被强调部分＋that/who＋其他成分。(2)如果原句中谓语动词为过去时间范畴的时态(如一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时等)，强调句型的时态为Itwas＋被强调部分＋that/who＋其他成分。如：Ameetingwillbeheldnextweekinthemeetingroom.→Itisnextweekthatameetingwillbeheldinthemeetingroom.Wegotoworkeverydaybybus.→Itisbybusthatwegotoworkeveryday.Thecouplehavegotseparatedfromeachotherr