2020-2021学年新教材高中化学第2章海水中的重要元素__钠和氯第1节课时1活泼的金属单质__钠学案新人教版必修第一册
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2020-12-19 16:40:18
文档简介：
-1-课时课时1活泼的金属单质活泼的金属单质————钠发展目标体系构建1.在研究钠性质的过程中，能依据研究目的设计探究方案，培养学生“证据推理与创新意识”的核心素养。2.通过学习钠性质的应用，感受化学的魅力，培养学生“社会责任”的核心素养。一、钠的存在与物理性质1．钠元素在自然界中都以化合物的形式存在，如NaCl、Na2CO3、Na2SO4等。2．钠的物理性质钠为银白色固体，密度为0.971_g/cm3，比水的密度小；熔沸点较低，分别为97.8_℃和883℃，硬度小，用小刀可以切割。二、钠的原子结构与化学性质钠原子的结构示意图为，最外层只有1个电子，在化学反应中容易失电子，表现很强还原性。1．钠与非金属单质反应钠与氧气的反应反应条件室温加热实验步骤实验现象新切开的钠具有银白色的金属光泽，在空气中很快变暗先加热坩埚，将钠块投入热坩埚中。钠先熔化成小球，然后剧烈燃烧，火焰呈黄色，生成淡黄色固体化学方程式4Na＋O2===2Na2O2Na＋O2=====△Na2O2结论：钠与O2反应时，条件不同，产物不同。(1)在实验中，钠如何保存？[提示]保存在石蜡油或煤油中，以隔绝空气。(2)写出Na与Cl2、S在加热条件下反应的化学方程式。
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