2020_2021学年高中历史第2单元凡尔赛_华盛顿体系下的世界课时分层作业8维护和平的尝试含解析新人教版选修3
- 资料君
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2020-11-30 19:16:16
文档简介:
-1-课时分层作业课时分层作业(八)(建议用时:25分钟)1.从机制上看,国际联盟制止战争、制止侵略的宗旨成为空谈的主要原因是()A.国联成员国并非真心维护世界和平B.德国等具有发起战争危险的国家参与C.国联行政院的权力过大D.国联代表大会和行政院决议坚持“全体一致”的原则D[解答本题的关键是结合史实分析各项。A、B两项叙述不准确,也不符合“机制”的题意;C项不符合史实;根据题干“制止战争……成为空谈”“从机制上看”可知,形成决议需“全体一致”,故选D项。]2.国联宣称其宗旨在于“促进国际合作,保证国际的和平与安全”,实质上国联()A.推动德国进攻苏联B.成为“绥靖政策”的实施机构C.是维护凡尔赛体系的工具D.是美国称霸的场所C[本题考查学生的理解分析能力。国联的实质是维护凡尔赛体系的工具,被英法所操纵。]3.被认为为1924年至1930年期间西欧各国关系之改善奠定基础的是()A.《凡尔赛和约》B.《洛桑条约》C.《洛迦诺公约》D.《非战公约》C[从《凡尔赛和约》的内容不难看出,战胜国强加给德国十分苛刻的和约,德国不可能长期忍受其约束,不是“关系之改善”,故A项错误;《洛桑条约》表明土耳其人民经过斗争,终于维护了国家独立,土耳其的民族解放运动对帝国主义的战后体系形成一次强烈冲击,不是“西欧各国关系”,故B项错误;在洛迦诺会议上,德国取得了与其他国家平等的地位,洛迦诺公约改善了德、法等国的关系,有利于稳定欧洲局势,故C项正确;《非战公约》对侵略者并没有强大的约束力,列强借助各自的“保留条件”,为以后发动战争埋下了伏笔,故D项错误。]4.基辛格称德国外交家斯特莱斯曼是“左右20年代外交大势的政治家”。斯特莱斯曼利用英国的“扶德、抑法、反苏”政策,推动了德国的复兴。德国逐渐摆脱战败国的地位,1929年德国的生产超过了英法。从中说明德国重新崛起的主因是()A.大国间利益和意识形态矛盾B.有效利用了世界的最主要矛盾
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