2020生物同步导学提分教程人教必修三测试：第3章+第1节　植物生长素的发现+课时作业+解析

[基础对点]知识点一植物生长素的发现1.下列关于植物生长素发现的过程，叙述正确的是()A．达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸，并可以传递到胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长B．鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端能产生生长素，并可以透过琼脂片向下运输C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是尖端下部产生的影响在下部分布不均匀造成的D．温特通过实验证明胚芽鞘弯曲确实是一种化学物质引起的，并将其命名为生长素答案D解析胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸不是单侧光引起的，达尔文也没有提出胚芽鞘会产生吲哚乙酸，A错误；鲍森·詹森实验只能证明胚芽鞘尖端产生的影响可以通过琼脂片向下运输，不能证明这种影响就是生长素，B错误；胚芽鞘弯曲生长是尖端产生的影响在尖端下部分布不匀造成的，C错误。2．下列关于生长素与生长激素的描述，正确的是()A．都是由内分泌腺分泌的B．都是蛋白质类的有机物C．都可直接参与细胞代谢D．都能促进相关生物的生长答案D解析生长素为植物激素，化学成分为吲哚乙酸，生长激素为动物激素，化学成分属于蛋白质，都能促进生长，B错误，D正确；植物激素是由植物体内的一定部位产生的，而不是由内分泌腺(植物体内无内分泌器官)分泌的，A错误；动、植物激素都不能直接参与细胞代谢，而是起调节作用，C错误。3．1914年，匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘一