社会实践1：专题演讲走中国特色社会主义道路是历史发展的必然[活动目标]知识目标素养目标1.理解人类社会发展的一般规律。2．能举例说明不同国家或地区历史发展的差异性。3．能结合所学知识，说明我国走中国特色社会主义道路的历史必然性。1.政治认同：我...

阶段性测试(一)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题，共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1．原始社会经历了原始人群...

阶段性测试(二)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题，共50分)一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1．新中国成立以来党的历史...

课时作业一、选择题1．空想社会主义，又称乌托邦社会主义，流行于19世纪初期的西欧，著名代表人物为欧文、圣西门和傅立叶等，空想社会主义者主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。空想社会主义产生的历史条件是()①资本主义...

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展课时1原始社会的解体和阶级社会的演进学业要求核心素养1.了解原始社会是人类社会发展的最初阶段。2.理解阶级和国家的产生。3.深刻理解奴隶社会代替原始社会是历史的进步。4.明白封建社会代替奴隶社会是历...

课时2科学社会主义的理论与实践学业要求核心素养1.明确科学社会主义产生的历史条件。2.了解科学社会主义的理论基石。3.理解《共产党宣言》发表的历史意义。4.理解科学社会主义的践行与发展。1.政治认同：认同科学社会主义，明确社会发展规律，坚信社会主...

课时作业一、选择题1．在原始社会，人们一起劳动，相互协作，结成平等互助的关系，平均分配所获得的劳动成果。由此可知，在原始社会()①生产资料归劳动者共同所有②人们在社会生活中的地位是平等的③产品的极大丰富为平均分配提供了可能④生产工具的简...

课时3习近平新时代中国特色社会主义思想学业要求核心素养1.了解习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景。2.掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和历史地位。3.明确习近平新时代中国特色社会主义思想是我们长期坚持的指导思想。1.政治认...

课时作业一、选择题1．党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了()A．中国特色社会主义...

课时作业一、选择题1．习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出，中华民族伟大复兴的中国梦一定要实现，也一定能够实现。当前，实现中华民族伟大复兴的中国梦就是要()A．实现同步富裕B．实现共产主义C．实现中华民族的独立和人民的解放D．...